Lietuvoje

Įgyvendinant valstybės švietimo politiką, numatančią, kad iki 2012 metų turėtų nebelikti vidurinių mokyklų, Kauno mieste pertvarkos laukia beveik keturiasdešimt vidurinių mokyklų.

R.Šalaševičiūtės žiniomis, Kaune greta kelių reformuotų pagrindinių mokyklų ir šiuo metu ketinamų reformuoti vidurinių mokyklų, tapsiančių pagrindinėmis, dėl įvairių priežasčių - katalikiškų vidurinių mokyklų steigimas, skirtingų standartų taikymas ir pan. - yra paliekama galimybė mokytis "ilgojoje" vidurinėje ar "ilgojoje" gimnazijoje. Vaiko teisių apsaugos kontrolierės nuomone, dėl to iškreipiama visa Kauno miesto mokyklų tinklo pertvarka.

Kontrolierė teigia, kad išimčių ir prioritetų suteikimas vienai mokyklai, tvirtais argumentais ir skaičiavimais nepagrįstas siekis pertvarkyti kitą mokyklą, sukelia bendruomenės pasipriešinimą.

R.Šalaševičiūtė prašo Kauno savivaldybės tarybos vykdant reformą daugiau dėmesio skirti bendruomenei ir jų poreikiams, nes dėl tokių situacijų pirmiausia kenčia vaikai.

Vaiko teisių apsaugos kontrolierės nuomone, dėl planuojamų priimti sprendimų, susijusių su mokyklų pertvarka, turi būti ypač atsakingai diskutuojama, pateikiama išsami ir argumentuota informacija, išklausoma visa mokyklos bendruomenė - vaikai, jų tėvai, pedagogai.

Kontrolierė pažymi, kad pagal Vaiko teisių apsaugos kontrolieriaus įstaigoje gaunamus skundus galima teigti, jog konsultavimosi su mokyklų bendruomenėmis procedūra dažnai netampa lygiaverčių socialinių partnerių dialogu. Tai leidžia teigti vaiko teisių apsaugos kontrolierės susitikimo su Vaižganto vidurinės mokyklos mokiniais metu paaiškėjusios aplinkybės, jog vaikams buvo teikta per mažai informacijos apie priimamus sprendimus.

Dažniausiai mokyklos pertvarkos būtinumas grindžiamas lėšų trūkumu, mokinių skaičiaus mažėjimu, klasių komplektavimo neatitikimu nustatytiems reikalavimams ir kt.

Tačiau, pasak R. Šalaševičiūtės, mokinių krepšelio trūkumas nėra privaloma sąlyga mokyklai pertvarkyti, nes mokyklos steigėjas galėtų skirti papildomų lėšų. Vaiko teisių apsaugos kontrolierės nuomone, pertvarkant mokyklų tinklą, negalima mokyklų vertinti vien tik ekonominiu aspektu, nes mokykla, teikdama švietimo paslaugas, atlieka svarbią kultūrinę, socialinę funkciją.

Vaiko teisių apsaugos kontrolierė, teikdama nuomonę dėl Kauno miesto mokyklų pertvarkos, Kauno miesto savivaldybės prašo kompleksiškai atsižvelgti į visą švietimo įstaigų sistemą mieste ir mokyklų tinklo pertvarką tęsti derinant savivaldybės ir bendruomenės interesus, objektyviai vertinant kiekvienos pertvarkomos mokyklos padėtį, sudarant lygias sąlygas visoms mokykloms ir, svarbiausia, atsižvelgiant į vaiko interesus.